泰安东平青春叛逆期学校

  

其中一个原因不可忽视,孩子在学习上收获不到在游戏里通关的成就感,自信心总是被打击,加之课堂上老师讲课节奏跟不上,讲课内容听不懂,做练习不会做,久而久之,就开始厌学了。小孩子不想上学,最担心的其实是我们的父母。家长此时要想一想,孩子不学习是因为自己平时的教育方法不对还是因为其他一些原因,只有帮助孩子解决了问题,这样孩子才能好好学习。那小孩厌学,父母应该怎么办?下面着名儿童心理咨询师郭利方老师带大家一起来看一看。

作为家长,需要从对孩子学习的关注转为对孩子兴趣的关注上。思考孩子学习背后的动力问题。目标是让孩子爱上学习,而不是爱上分数。相比知识的学习,逻辑思考和独立思考的能力,更有助于孩子自主自发地投入到学习中,而不是单纯地沦为上学的奴隶。

1.现在有不少家长已经发现生字教学越来越难,如何让孩子对学习生字感兴趣,不仅是老师的责任,也是家长的责任。平时,随时随地都可以让孩子识生字,比如:上街,可以和孩子一起看路边的招;逛商场,认识商品标签上的事物名称等等。这样,孩子识字的兴趣可能会更浓。平日里我们每学习一篇课文之前都要回家预习,因为一年级识字量大,课程紧,完全靠学校的时间根本不行了。在这里我感谢家长能及时的监督孩子们学习生字,有的家长每次都能作到签字,非常好,但是有的家长对孩子督促不够劲,希望家长能配合学校的工作。/p>

2.我们还可以通过学会选书、多读经典、聊书成为常态、身教式持续安静阅读来提升孩子的阅读力,让孩子感受阅读的魅力,从而爱上阅读,养成终身学习的习惯。

3.另外在小学阶段更希望培养孩子把好的知识学习牢记在心。学习过程中和后来的学习差不多,知识掌握起来比较自然,变回***近***新的东西,比上学的时候提高,但孩子根本不知道这些东西是从什么时候开始、怎样才能学好这些东西,是特别需要家长参与和过程重视的学习工作。儿童对分数的渴望度也大大超过了一般大学阶段孩子。如果我们的对孩子感兴趣,在小学阶段来个各种能力测试还是比较有价值的。

4.现在市面上大部分的学习机都是针对于学龄前的儿童和小学生设计的,所以一年级买肯定不算早了,我家孩子就是在一年级的时候给他准备的,因为一年级的孩子特别喜欢有趣的事情还很爱玩,这时候更应该抓住他的兴趣往正确的方面发展。

5.阅读区里孩子三三两两挨着看图书。借助绘本不仅可以让幼儿学习讲故事的本领,还可以培养孩子亲近纸质书籍,爱上阅读,帮助孩子建构精神世界,丰富阅读知识,培养孩子的多元智能。爱书吧,我的孩子!

一年级的孩子出现厌学情绪的主要原因之一是在学习上遇到了比较大的困难,学习自信心受到打击,进而失去学习兴趣,所以,家长要耐心地辅导孩子学习,帮助孩子重拾自信,获得成就感。家长不仅要带着孩子把教科书上的内容认真翻阅一遍,把课堂练习中做错的题目都重做一遍,还系库要找一些相关的题目让孩子再练练手,帮助孩子增加对知识点和题目的熟悉程度。当然,家长给一年级孩子辅导功课时要保持耐心,决新潜因为孩子的语言理解能力不够,往往要听家长反复讲解好几遍才能听懂,而且家长要尽量用孩子能够理解的语言进行讲解,并与老师的教法保持一致,这样做才能达到事半功今帮每倍的辅导效果。

聪明的父母,已经在使用OK学习机帮助孩子进行学习了,你还在等什么?选择一台OK学习机,给孩子打开学习“新世界”的大门,带来全新的学习体验吧!

一般父母都是大学教授的孩子,通常都是比较有出息的,学校里表现会比较好。首先是跟智力有关系的,学历比较高的父母通常智力不会特别差,所以遗传给孩子的基因应该是比较好的,而且父母一般自制力比较强,所以在家庭教育上对孩子的要求一般就比较高,对孩子学习成绩也比较看重,所以综合起来孩子的学习成绩就比较不错。

二是“转变”:可能很多家长有同感,孩子进入初中后,让我们都手忙脚乱、措手不及,孩子的学习科目多了,孩子的学习时间长了,孩子的业余时间少了……对此,我及时与学校老师请教、交流,觉得首先要转变的孩子自己的观念,引导孩子变“被动式学习”为“自主学习”,引导孩子不仅仅只学习语文数学,还要学习其它科目,为了提高学习兴趣,我提前给他讲一些比较深奥问题用所学科目的解决方。其次要转变我们家长的观念,对于很多孩子没学懂的问题,要主动靠上去辅导;到了萍实这个特殊的环境里,要让孩子知道不仅仅是为了学习而学习,还要发挥孩子的特长、锻炼孩子的胆量、培养他们的兴趣爱好,让孩子全面发展。

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