烟台蓬莱有戒网瘾的学校吗

在这个狂奔者的社会，人们与定义游戏的第二个要素相去最远：玩耍必须没有任何外在目标。我们有多少人，真正让孩子进行玩耍，而不带任何实用目的？甚至我们为其选择的玩具也带有隐藏的学习目的。第五，只学而不用。言的失行很强，如果只学不用，就永远也学不好，我们学谱言的目的就是为了应用，婴学会在运用中学习，这样才能提高兴，达到好的学习效果.

我们传递最新鲜的理念,传授最实用的技巧,让孩子们从心里爱上阅读。我们通过公益送书来吸引大批乐于奉献的人员参与其中，让更多的孩子培养阅读习惯，爱上读书。

父母是孩子的第一位老师，我们的言谈举止对孩子起着潜移默化的作用。孩子是有思想、有感情的复杂的人，如果你从小就不能了解透她，不能与之交流，只是依靠父母所谓的“权力”来压服他，那当他上高中时，学习成绩会一落千丈，因为在学习中找不到乐趣，他就会学会说谎，把精力放在交朋结友，沉迷于游戏。经常听到有的家长说“我儿子不怕我们，就怕老师。”其实这种家长的观念有两个错误：一是自己不愿意承担管教孩子的责任，想把责任推给老师，寄希望于老师把自己的孩子管好，自己等着摘果实;二是说明自己根本不会管孩子也不知道怎样管孩子。

好的学习的方不只是靠教师教给，小学环节家长要担起这一义务，在家学习特别是在关键。一个孩子的家长从小学三年级一直守候孩子写作业，到四年级逐渐放开手，孩子培养自我约束严苛的良好的习惯。

45、必须留意你的孩子的学习成绩，但也不必太在意他的名次。倒是需要警惕那些学习成绩总是第一名的孩子。有些孩子学习成绩好，性格也好，有些孩子学习成绩很好，但性格却自私，缺乏同情心，没有生活情趣。

学生学习成绩，是一个学校创立的根本和最终目的，同样也是家长最看重的关键所在。学校过度应试教育化，老师讲课速度快，讲课内容多，经常给学生各式各样的作业，各种练习反复不断，如此高强度训练下，孩子成绩高也是在情理之中，但在这样的安排下，学生能力却很低，极度缺乏竞争力。