荆门京山孩子叛逆不好管有学校么

孩子看电视，玩手机，平板等电子产品，都是被动的，都是接收方，没有反馈吸收行为。孩子沉迷电子产品，这是破坏专注力的举动，并非是专注。近些年，手机、平板电脑等电子产品逐渐流行，成为人们生活和工作必不可少的产品。电子产品独特的吸引力，不仅让成人年无法自拔，更是让儿童青少年深入沉迷，对其视力造成很大影响。

这就是孩子厌学的根源，但是，这不是孩子的本质，而是家长给孩子贴上的标签，给他思维下的诅咒，给他行为框定的格子，是他想挣脱但不断被父母用否定的语言反复催眠的认知，是他人生最糟糕的体验感，也是他最想逃离的牢笼。

许多家长喜欢以谦虚的态度来回答问题，孩子感觉到的是，父母并没有真正想和自己沟通，只是想以这种方式来表明自己的观点罢了。小孩不会主动与家长沟通，主要原因在于家长这种自以为是的“权威”。

家长看到孩子出现了问题行为时，家长自己不能慌张，注意观察孩子平常的表现，了解引起孩子发生问题的可能原因，尽可能避免下次出现这样的诱因。

第二，与两位家长沟通，了解争吵的原因。大多数情况下是因为孩子之间发生的矛盾引起的。我会与两位家长进行交谈。作为家长我们应该给孩子树立良好的榜样。

多一些了解家长只有走进孩子心里的世界，才会发现他们真正需要的是什么，疫情期间，因为各种原因对于孩子疏于管理的家庭，需要更多注意孩子的行为和心理变化，多一些了解就会让孩子多得一些关爱。