这里,家长们一定会问,作业量的控制,是不是就是老师少布置几道题的事呢?孩子题量少了,会不会影响学习成绩?好奇不仅是儿童的天性,好奇心和创造力也是一脉相承的。孩子对事物的好奇是一种迫切认识事物的渴望,有了好奇心才能想到创造一件新的事物。因为孩子对这个事物非常感兴趣,能引起他积极主动去探索其中奥秘。所以,STEAM教育能让孩子爱上造物,在造物中学习,在造物中研究,比什么都重要。
而爸爸对孩子的现状着急焦虑,是可以理解的,但是在跟孩子沟通的时候,往往不自觉施加压力给孩子,孩子本来对学习就焦虑,也许已经鼓起勇气第二天去上学,但看到爸爸这样,这点勇气就消散了。所以爸爸要重点学习控制焦虑的情绪,提升沟通技巧。
1.可是,各位老师要提醒家长注意的一点是,家长的过度反应是会加重孩子的心理负担的。多项调查显示,孩子的心理压力有很大一部分源自他们的父母。心理学上讲的考试焦虑,在某些父母身上体现得比孩子还要明显,那么我们如何来帮助家长缓解这种焦虑情绪呢?
2.“爱心护学岗”的活动,作为家长,我们一定会把爱心护学岗传承下去。给孩子创设一个安全的出行环境,为孩子的上学、放学搭建一条绿色的安全通道。
3.孩子难受,你也难受。我们想一想:你为什么难受?因为孩子痛苦,真的痛苦。孩子为什么痛苦?因为不想上学?那么不上学是不是就都不痛苦了?至于为什么不上学是另一个问题。
4.要做到“对孩子放手”,对有些家长来说是一件不容易的事,但是我们的焦虑和恐惧会影响孩子的情绪,妨碍孩子体验成长的过程!
5.孩子今天在课堂上学了一个“单车杀王”,家长的态度是怎么样的呢,“你讲来听一下吧!”我们设让孩子“输出”,这是学习留存率很高的方,让TA把学的内容教给你,这是在让孩子主动地学习。
孩子进入幼儿园往往都是从不适应到逐渐适应,这也是孩子社会性发展的必要经历。在这个过程中,家长不用过度焦虑,但需要细心关注孩子的心境和可能遇到的困难,更好地陪伴和支持。
习惯了放假,家长、孩子可能会对开学感到焦虑,有些孩子甚至会产生逆反心理,如果一直存在,孩子的学习效率会降低,甚至会在学业上比其他同学落后很多。因此,请家长们帮助孩子调整好状态,放平心态,引导孩子科学学习、自主学习,确保孩子每天在家学习的效率和质量,为开学打好基础。同时,请督促孩子调整作息时间,作息时间尽量与学校一致,缩短开学后的不适应期。
因为拒绝上学出现极端的情况,如果说我们光看到一个具体的个案的话,可能会失去对整体状况的把握,就我的观察而言,现在厌学这个问题已经成为一个非常普遍的现象。如果你的孩子现在出现厌学的状况,他只是千千万万个厌学孩子中的一个,他的比例非常之高。