福州闽清军事化学校

现实是未成年犯罪层出不穷，犯罪率上升。不仅韩国如此，我国的现状也并不乐观。“10岁女孩将1岁婴儿从25楼抛下”从“安徽13岁少年虐杀10岁女童”，到“广西13岁少女杀人肢解”，再到恶性校园暴力、未成年强奸儿童、少年团伙偷窃抢劫……这些案件每每冲上热搜，都会让我们重新思考“犯罪低龄化”和未成年人保护法。或许不是所有孩子都应该被保护，很多青少年犯罪事件的恶劣程度都超乎人想象，“只是个孩子，放了他吧”，类似于这样的话只会让受害者甚至公众寒心。于被害人而言，伤害是不会结束的，无论过了十年、二十年，被害人一辈子都得与伤害共处。犯了错，人生可以重新开始，但前提是能够认识错误，接受应得的惩罚后再重新做人。“人身安全保护令是人民法院依法、适时、适度干预家庭暴力的做法，本质上是一种行为保全，既可以有效预防家庭暴力再次发生，还通过有效制止家庭暴力而使婚姻关系得以维持。”许云兴介绍说，在婚姻家庭纠纷案件审理过程中，如法官发现受害人可能正在遭受家暴，符合申请人身保护令的条件时，将主动询问受害人是否需要申请。

学校与家长、孩子和家庭教育的连接最为紧密，但广州市郑蕙家庭教育名师工作室主持人、天河区昌乐小学校长郑蕙坦言，向父母提供家庭教育指导，仅仅依靠学校是不够的，需要社会各方的力量一起促进。记者了解到，《促进》生效后，广州已积极响应，学校、院、妇联、社区等搭建家庭教育指导服务体系，打通落实《促进》的最后一公里。

1.在一些国家和地区，社会情绪能力学习已成为一把无所不包的""保护伞""，囊括了性格教育、预防暴力、预防品、反校园暴力及加强学校纪律等项目内容(即：增加少年儿童的合作性)。社会情绪能力学习(SEL)计划的目的不仅仅是在学生中消除这些问题，还要净化校园环境，最终提高学生的学习成绩。

2.倡导家长陪伴孩子一起成长。美术宝一直提倡家长陪伴孩子成长,是孩子最好的兴趣引导者,让孩子在兴趣中健康成长。今年8月21日,美术宝和邦宝益智、能量学院等,在北京举办了一场“‘童’在一起”活动,拒绝无效陪伴,倡导放下手机,用心陪伴,走进孩子的世界。课程中,美术宝也通过1对1无缝反馈机制,让家长及时了解孩子存在的问题和学习进展,共同助力孩子爱上艺术。

3.学习无处不在，学习力是一个人改善自我、提升自我和超越自我的唯一途径。每一天都有学习的必要、需要和机会。每一件事，只要你做不到最好，你就需要学习。生产和经营中的学习，目的性很强，是为了解决问题，那就要从精准操作开始。

4.坦白说，我在当妈妈之前，不算是热爱阅读的人，一年也读不了几本书。但我深知，想让娃爱上阅读，父母以身作则很重要，如果孩子经常看到的是你拿着手机，或是看电视，那你又怎么能指望他会自己爱上读书？如果父母本身不喜欢阅读，却又想让孩子读书，那还有个办，就是当个“演技派”，至少在孩子学习的时候，请您放下手机，自己也拿本书看。

5.首先告诉同学们一个真实的道理，即‘学习’和‘考试’之间的区别，首先‘学习’是为了增加知识，而‘考试’直接面对的就是分数！所以学习是学习，考试是考试，目的不一样。两者虽有递进关系，而非必然关系！若是我们抛开学习直接从考试入手，从研究题型入手，知道了出题人的目的，窥到出题人的思维，我们是不是就可以在考试中拿高分了。

以技能获得为目标。使工作任务行为化，学习内容非常明确，可以达到规范训练技能的目的。大多数人认为，MES课程对技能的操作化追求使它只适合职业培训。

此外，这套书不仅能加深孩子对相关理科知识的理解，还能激发孩子的探索欲，让孩子爱上科学，开发孩子的创造力，让孩子更会思考！

第二，家长要跟孩子多探讨课外补习存在的问题和压力。分析体会一下这一假期没有补课后，一段时间的居家生活和居家学习的体会。通过交流互动，培养孩子自主发现总结自主学习的成果、看到自己成长的希望。同时，不要回避问题，既要看到自己哪些地方做得好的，也要找出哪些地方还有不足，寻找需要改进方式方。有人说这不是一般家庭能达到的，但是普通家庭的家长可以尝试，也不是很难的。这样的目的是鼓励学生发现自我，通过新学期的接受新型教育，接受和适应完善自我管理的新教育发展趋势。