第二，联系学生父母，讲事实，摆证据，告诉他们孩子现在的错误认知，请他们配合教育或来学校陪读，或让孩子回家休息，恢复好了再回来，学校是教学的地方，不是安放不定时炸弹的地方。女儿4岁就变得很叛逆，在家里喜欢在电脑上打游戏，在学校也不认真听课，而且不按时完成作业，放学回来扔下书包就打游戏，一直打到半夜，也不看书，第二天甚至不去上学，即使我把她拉到学校门口，她也会返回来，我和她爸打她、骂她，也没有什么作用，老师到家里来叫她，她也不去学校，她每天都这样，我们费尽了心思，一点办法都没有，也想让她从此退学算了，可是她不念书将来又有什么用呢，待在家里就打游戏，我一关电脑，她就和我吵架。我从朋友那里听说有叛逆少年学校，可以改正孩子的叛逆思维。
积极组织区属各中小学校相关责任人学习省府办公厅《关于加强中小学幼儿园安全能力建设的意见》和《__省关于学校安全能力建设工作安排的通知》精神，并对具体内容和相关要求进行了详细解读。结合我区实际，下发了关于《__年学校安全能力建设工作安排的通知》，对时间进度、工作内容、考核标准提出具体要求，明确工作职责，责任到人。同时与各中小学校校长签订目标责任书，一致表示要严格按照工作安排和要求，全面部署学校安全能力建设，加强组织领导，强化工作责任，在规定的时间内完成各项工作任务。
当我们正式开始测试的学习之后，一定要制定一个科学合理的学习计划。比如今天学有关数据库的知识点，具体学什么呢？然后把数据库要学习的知识罗列出来，而不是稀里煳涂的想到哪学到哪。这样制定好学习计划，除了让自己在学习过程中，对知识点有更系统全面的把握外，还可以督促自己的学习进度。因此，无论是不是零基础的学习者，都最好根据自己的学习能力和实际情况，制定适合自己学习进度的计划表。
考研就是一个长期坚持的过程，有的人坚持下来了就有可能成功，有的人半途而废，那是绝不会成功的。既然下定决心就要坚持到底，做好抗压的心理准备，日夜的紧张复习是必要的，这会是我们在真正的考场上正常发挥的资本。当你经历过这些痛苦后，你就会发现这些好像都不算什么，因为你已经成功了。在备考过程中，不要被别人的进度打乱自己的学习节奏，沉下心来按照自己的计划完成一个个目标，不要给自己制造不必要的焦虑，相信自己。
这点说起来容易，做起来难。尤其是在职的考生，白天要完成好工作，晚上还要照顾好家庭，在此基础上才能挤出一点时间来学习。往往工作了一天，晚上回家太累了就什么也不想干了，想着休息一晚，明天再多学点。但是殊不知长此以往，落下的课程越来越多，进度越来越慢，学习的动力也会消失不见。
当然，如果认为编程确实有助于培养逻辑性思考，也可以让孩子学习，但没有必要抱着“不学编程的话，我的孩子在逻辑性思考上会落后，之后会输”的想，过于着急。
