大学是一个快乐自主的园地，相比较高中，学习方式改变了许多，我认为现如今大学生的学习应该有别于高中的应试教育，学习也可以丰富成为分为两大块：专业课学习和课外知识的学习。我不是个勤奋刻苦的学生，我一直信奉的学习态度是“抓紧学习的每一分钟，而不是抓紧每一分钟学习”，时间的运用一定要高效率，尤其是学习的黄金时段。高效就需要了解自己学习的高效期，像我就很喜欢“猫头鹰”式的学习，越到晚上我越看书越带劲。还要注意的是常会给自己制定一些合理的计划和安排，一般都是一周之内需要完成的事情。根据学习科目重要性的不同，所安排的时间段和持续的时间也不尽相同。放眼望去，很多有焦虑情绪的父母在教育孩子的路上都是按照自己的要求去做，过度教育，盲目对比，势必就是为了让孩子赢在起跑线上。
我们应给予孩子怎样的暑期生活？暑期让孩子如何能得到合理的调整？暑期应如何弥补学习的存在问题？等等，值得每位家长静心地思考，不应受到市场广告的负面影响。因为校外机构属于市场运作行为，必然运用市场操作手段，通过研究客户心理痛点，挖掘市场营销方式达到最终赢利之目的。
设计目的：活动形式是为了引导学生运用多种方式学习，活动内容可以帮助学生初步建立人人平等的观念，为本课学习起先导作用。
咨询师在取得孩子的信任的前提后，对孩子进行自信心的提升以及对学习的正确引导，让其正确面对和能正确表达自己的意愿。孩子厌学父母要及时引导，咨询师建议父母教育孩子，首先要有正确的学习目的，良好的学习态度，从根本上克服厌学情绪。厌学的学生大多是由于对学习缺乏兴趣。所以，父母应采取各种有效方式，让孩子生动、主动地学习。
总的来说，高中生补课还是不补课，还是要看学生的意愿。因为补课对于提高成绩只是一方面，在学习上还是需要靠学生自己的努力，只有学生真的认识到高考对自己的重要性，才能合理安排时间，做到以学习为主。
很多父母都不喜欢我们孩子读书，不喜欢读书，想读书很难，你的目的是什么？不是为了提高国语成绩，而是为了提高文学素养，积累知识，扩大国语学习，如果强制把阅读与国语成绩相结合，在通关过程中，要积累砝码，让学生读的时候负担太大，每次拿书的时候都要自己读，如果想过读书关，我们一定以培养读书兴趣为主，小学生不喜欢读书，先不强求，引导为主，我不喜欢书，在电视上看学习的内容，听别人说话，可以通过各种方获得知识。
