[摘要]本文论述的是荀子其人及其《劝学》，内容涉及荀子的政治主张、人性论以及《劝学》名篇。着重把荀子“人性恶”理论跟《劝学》结合起来，阐述要变恶为善，就得后天学习、改造、教育的道理，强调学习的重要性、必要性以及学习应持的态度。学习要讲究方法，同样也需要一个过程，放松心态，孩子永远都是最棒的。不用太多的焦虑，现在整个社会，身边，学校，会给你内心带来太多的焦虑，我们根据孩子自身发展来启蒙，不必过度的焦虑，玩！即是学！鸡娃先鸡自己。
最近学习了悦雅课堂的很多知识，收益很多。生活中我和很多家长一样，平常教育孩子都是焦虑在心里，唠叨在嘴上，行动上无力，氛围上无感。习惯在手机上搜索各种学习方，将所有的精力都放在“孩子该怎么学”上，甚至有人在学校旁租了房子陪读。但是所有的一切并没有让孩子的学习成绩提高，反而给了她巨大的压力，让她不能专心学习。
2.善于引导——培养孩子独立的性格。当孩子过于依赖他人而养成习惯性逃避的习惯时，家长应该要帮助孩子培养独立的性格。家长要引导孩子动脑思考。很多孩子遇到的困难还是学习上的，会直接寻求父母的帮助，此时家长可以引导孩子分析，但是解题过程需要孩子自己领悟和梳理。生活中一些琐碎的事情，孩子可以独立完成的事情，父母要尽量能够放手，让孩子自己解决。
而那些懂得自我反思，足够聪慧和耐心的家长，会用一些引导的方式，让孩子学会自我纠正，改掉他们毛躁的习惯，帮助孩子去提升学习的兴趣和效率，让他们尽快成长起来。返回搜狐，查看更多
课前预习是一种很有效的学习习惯，也是培养孩子自学能力的方之一。我们在要求孩子预习的时候，孩子要做到对学的内容认真研读，并且，理解学会运用预习提示，查阅工具书或者有关资料进行学习，然后对有关问题认真思考，把不懂的问题做好标记，上课重点地去听、去学、去练，提高课堂学习效率。
希望我们的家长能够及时将学习技巧养成习惯，并传递给我们的下一代，希望这些充满未来的孩子们，能够拥有更灿烂的人生！
