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通过绘制迷你小导图,可以保证孩子们在课上一直跟着老师的思路,记录下课堂重点。课后,孩子可以通过把迷你小导图,整合成一幅完整的思维导图进行复习。从极度富裕的家庭的角度来看,孩子们很难意识到学习对未来的重要性,此外,一些富有二代在幼小时代就被宠坏了,他们养成了为所欲为的坏习惯,他们不喜欢学习,也不能忍受学习的艰辛,他们真的很难成为有学问的学霸。

若是家庭教育缺失,孩子的品格修养、行为习惯、能力培养以及三观的形成等,都可能出现偏差,将会影响孩子的一生。家长就要重视家庭教育的作用,做好孩子成长路上的领路人。

另外,我也很担心孩子会养成纵容的坏毛病,更不愿意上幼儿园。本来,老师们辛辛苦苦培养出来的习惯,现在却变成了泡影,这让他们很是焦急。

家庭教育对孩子影响深远,是根基性的。专业术语谓之""原生家庭的影响"",俗话说的""龙生龙凤生凤老鼠生来打地洞"",都是说除了公共、社会教育之外父母、亲戚朋友对孩子影响的重要性。所以,有远见的父母一定会结合上述四层实施家庭教育,鼓励孩子做什么,引导孩子与什么人交往,禁止孩子做什么,反对孩子进入什么圈子,古时候孟子母亲的三次搬家就是这个意思。

一旦孩子拥有好的运动习惯后,自然就减少了对电子产品的依赖和兴趣。要知道,过多地看电视,玩电脑,对孩子视觉发育非常不利,容易加剧“视觉振动现象”,这是注意力不集中的根源。

家长朋友们,谁不望子成龙、谁不望女成凤,所以,孩子的成人成才,是你们的愿望,同时,也是学校的目标,更是老师的追求!这是不可争议的事实。但是,当今时下,却有一种观点十分流行,孩子成不了人,是学校的失误,孩子成不了才是老师的失责。在这里,我想纠正一下这种观点。其实,孩子不能成人成才,应该说是教育的失败!教育不仅仅是指学校教育,学校教育只是其中的一部分。影响孩子成长的教育除了学校教育外,还有更重要的家庭教育和社会教育。

要不是看到孩子挑灯夜战备考生物,我甚至都不知道孩子考试的事情;要不是孩子说学校给家长布置了阅读和写作任务,我也不会去读杨东平教授的文章《什么才是理想的教育》;要不是我爱人非把让家长写学习心得的作业留给我,我可能到现在也不会反思自己在家庭教育中角色的缺失。

课后不少家长表示,这是一次“撞击心灵”的培训。“回想起孩子小时候多么可爱,对照现在,不是孩子本身不够优秀,是我们太缺乏科学的家庭教育方,我深深自责。”2107班赵廷砚妈妈说,本次培训后她决定和孩子爸爸好好沟通一次,“在家庭教育这一块我们需要一起努力改进,孩子需要学习,我们更需要学习,培养良好的学习和生活习惯,树立正确的三观,家庭教育起着决定的作用,没有比言传身教和父母的共同陪伴更有效的教育方式了。”

(责任编辑:王毅 CN096)