蚌埠五河孩子叛逆上封闭式学校

孩子刚出生的时候，眼轴只有16mm左右，往往存在300度左右的远视。这个“远视储备”非常重要，决定着孩子未来近视的概率。随着年龄的增长，眼球增大，视力增加，远视减少，直至12岁左右转为正视眼。从出生到6岁，孩子的眼轴变化是最快的。这个时期，家长尤其要控制孩子的近距离用眼。如果眼轴增长过快，“远视储备”会被过早透支，孩子就会近视，且以每年50度左右的频率增长，一直到18岁停止发育为止。虽近视防控已取得一定成效，但《白皮书》仍显示，6岁儿童中45%已失去远视储备，近视防控亟待关口前移。“学龄前是预防近视的关键期，家长一定要抓紧时间帮助孩子养成正确的用眼习惯。”想想我们平时生活中，是不是也经常不避讳地在孩子面前换衣服、洗澡？表面上的确不会对孩子造成什么影响，但时间久了就很容易让孩子觉得，在别人面前换衣服是一件很正常的事，而自然而然的把这种“坦诚相见”当成了习惯，所以才有了上面发生的悲剧。所以，妈妈一定要让孩子从小就养成一种意识：身体是我们的秘密，任何时候都不能给别人看！

（4）把学习延伸到生存：学习的本来目的是为了获取知识，丰富自我。但是许多父母在引导上存在很大的错误，好好学习吧，不好好学习以后就考不上大学，考不上大学以后就找不到工作，你就等着扫大街。把学习都延伸到以后的生存层面，这样使孩子感到学习只是为了生存，失去了当下对学习的兴趣，也产生了一种恐惧感。

第二：师资力量要强大，资深的老师很重要，毕竟外面学习的技术技巧跟学校的老师无比拟的，毕竟大家目的不一样，学校老师目的是把自己所学的技术技能传授出去，外面当助理或者什么的，主要是销售为主，所以师资很重要；

不要让孩子到处乱写乱画，这不是一种规范的学习习惯，这会让他们在考试中吃亏。学习要注重劳逸结合，过多的学习对孩子也是没好处的，这些做最直接的目的是培养孩子的学习习惯，而不是将他们压垮。

学习不是唯一，教育的目的最终还是要回归生活的——“热爱生活才能热爱学习，而学习的最终目的就是要让他们一生都热爱生活”！

1、引导孩子树立正确的毕业升学观在毕业班中有一部分学生会存在两种错误的想，一种认为自己是学校的“老大哥”、“老大姐”了，有这种想的同学的突出表现就是平时大错不犯，小错不断，对老师的要求漫不经心；另一种认为自己该学的也学了，该会的也会了，有这种想的则表现为懒懒散散，不求上进，甚至有的甩起膀子玩，学习目的不明确。特别是有的学生甚至个别家长认为，现在实施九年义务教育，小学直升初中，根本不在乎小学的学习。这两种认识都是错误的，我们要帮助孩子意识到初、高中以及将来人生路上存在的激烈残酷的竞争，必须珍惜现在每时每刻时光。