漳州龙海青少年教育管教学校

我们家长更要克服困难、积极参与到课业学习的整个链条中去，通过观察、分析孩子的一系列表现，尝试厘清他们“厌学”的真正原因。“我感觉孩子上学是件高兴的事儿，我和我老婆在孩子上学前确实也做了不少准备，但是心情是愉悦的。”张先生说，孩子在家时，也不是很听话，天天家里面到处都是玩具，他和妻子都快忍受不了了，“看娃有太多的心酸，我不知道别的家长，反正我俩天天盼着幼儿园开园，孩子上学了，我俩能轻松不少。”张先生说，孩子自己上学也比较开心，蹦蹦哒哒就进幼儿园了。

家庭教育是教育的开端。教育好孩子,对每一位父母及家庭来说都是需要专注一生的事业。前些天，十三届全国人大会第三十一次会议通过了家庭教育促进，律明确，未成年人的父母或者其他监护人负责实施家庭教育。国家和社会为家庭教育提供指导、支持和服务。一段时间来，“双减”“三孩”等新策也对学校教育、家庭教育的功能进行了重构，更对系统推进教育改革提出了新的时代要求。在这样的背景下，家庭教育怎么做？家校社良性互动教育体系如何构建？孩子的价值观念、综合素质、创新能力、良好习惯和个性化发展应该怎样培养……对这种种问题的探索与回答尤为迫切而必要。

1.据该院负责人介绍，下一步，将结合教育效果和其他未成年人案件家庭教育指导的需求，以督促家庭教育指导令的方式对多个家庭开展家庭教育指导专项工作。同时，该院与多部门通过邀请家庭教育专家、关工委五老人员等组成家庭教育指导小组，对失职监护人开展一对一、小组授课的专业家庭指导教育，最大可能为未成年人健康成长创造温馨健康的家庭环境。

2.妇女联合会发挥妇女在弘扬中华民族家庭美德、树立良好家风等方面的独特作用，宣传普及家庭教育知识，通过家庭教育指导机构、社区家长学校、文明家庭建设等多种渠道组织开展家庭教育实践活动，提供家庭教育指导服务。

3.明确了家庭教育的具体任务。《促进》“家庭责任”部分第十六条围绕“治认同、道德品质、身体心理健康、审美和劳动素养”等方面提出了家庭教育内容指引，这些要求与《中小学德育工作指南》《关于全面加强新时代大中小学劳动教育的意见》《深化新时代教育评价改革总体方案》等文件中规定的中小学德育的内容是相唿应的，再一次强调了家庭教育的重心是立德树人，家庭教育和学校教育、社会教育要同向同行，都是着眼于未成年人的全面发展。

4.党的十八大以来，习近平总书记多次强调，要“注重家庭、注重家教、注重家风”。一直以来，教育部高度重视家庭教育工作，特别是近年来教育部与相关部门印发了一系列文件，要求各地认真贯彻落实文件要求，积极开展家庭教育指导工作。学校如何引领更科学的家庭教育，指导家长与学校共同培养健康、积极向上的孩子?

5.1、强化家庭教育意识，努力提高家庭教育质量。人生最大的烦恼莫过于儿女的不成器，为人一生最大的欣慰莫大于孩子的有才有德。作为家长，首先明白，孩子的智力基础和品质基础是在家庭中奠定的，人的智力和品质是在家庭的塑造下成型的。

权威家庭教育指导是进步广大家长本身素质和家庭教育水平的一种教育，是终身教育的一部分。家庭教育指导工作是精神文明建设和施行素质教育的重要组成部分。家庭教育指导的目标是：进步家长思想道德、教子育儿水平；加强制知道，标准家长本身的教育行为，促进家长和孩子一起生长；进步家庭教育指导者和管理者的理论水平、效劳知道、指导和研究才干，使家庭教育指导工作水平缓家庭教育质量都有新的进步。家庭教育指导师旨在解决家庭教育中存在的问题，家庭教育指导师”面向哪些人进行招募？想通过系统专业的学习养育知识的，改善养育方式和亲子关系的普通家长。目前从事家庭教育咨询和培训的，持证上岗时代已经到来！

因此我得出了一个结论，家长教育不等于家庭教育，家庭教育的落脚点在孩子身上，但家庭教育的实施者是家长，但家长是无证上岗的，家长对孩子的教育是完全不知道的，那他怎么能够教的好呢？就像不会开车的人，就算给你拉利，你都开不了。

在讲座中，罗老师提到“双减”策下减轻作业负担、校外培训负担，并且从学习方式、内容、作息等方面向家长们分析了幼儿园与小学的不同之处，以及如何科学有效的做好入学前的准备。从新时代家庭教育面临的形势变化、优秀家长的家庭教育理念、优秀孩子的表现、优秀孩子的培养、家长应树立科学的育儿观念、幼小衔接能力提升实操技巧指导、我的家庭教育建议几方面进行分析阐述，引导家长做到“巧”衔接，“慧”准备。