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会议强调，全县宣传思想文化系统要迅速兴起学习热潮，推动各级党委（党组）把《中国共产党宣传工作简史》纳入推进党史学习教育常态化长效化、学习党的宣传史的基本教材，纳入理论学习中心组学习计划，引导广大党员干部不断增强对党的宣传工作极端重要性的认识；要认真做好宣传普及，注重发挥新时代文明实践中心、县级融媒体中心和“学习强国”学习平台作用，不断扩大宣传推广覆盖面；要推动学习成果转化，坚定历史自信、把握历史主动，切实把学习成效转化为做好新时代宣传思想工作的强大动力，为加快建成产业兴旺、生态秀美、人民幸福的现代化筠连贡献宣传力量。莫展伟同志带领小组成员学习党章。主要从党章是什么及其重要性和党章的发展历史两方面阐释。党章的含义及其重要性为：党章是党的总章程，是党的根本大法，集中体现了党的性质和宗旨、党的理论和路线方针政策、党的重要主张。我们党成立100年来，总是与时俱进对党章进行修改和完善，把党领导革命、建设、改革的重大实践成果、理论成果和制度成果写入党章。可以说，党章发展历史就是一部浓缩的党史。

学校生活和假期生活给孩子的感受是不同的，但是，孩子在不同环境中皆有归处。近段时间，家长们可以多跟孩子聊聊校园生活、学习趣事，也可以分享自己的学习经历，引导孩子回忆校园快乐，鼓励孩子联系自己的同学朋友，尽早建立校园共同话题，帮助孩子宣泄不良情绪，让孩子以积极乐观的态度投入到新学期的学习中去。

可是，孩子们逐渐远离我们父母的第一步总要到来——孩子到了该上学的年纪。他们背着书包朝学校走去的那小小的身影，让我们父母心头充满了不舍和牵挂。

通过青园小学这次的家长会，我们家长能直接感受到学校全面素质教育的努力，更能感受到学校良好的教学氛围。家长和学校的良性互动是孩子成长的重要保证，也使学校和家长的心拉的更近了，更主要的是为我们家长提供了很好的学习沟通渠道。更体现出学校对家长和孩子高度负责的精神，相信孩子在学校里一定能够身心健康的快乐学习和成长。

考察结束后，趁着婆婆出门，我和老公就迅速把孩子送到了湘越中学，虽然事后婆婆很生气，但是看监控下的孩子一改之前的叛逆，不再像之前那样那样桀骜不驯，还会好好和别人相处，慢慢改变之前的自私，婆婆对于孩子的改变很吃惊，也表示以后不会载干涉我们对于孩子的教育了。孩子在学校里接受教育，同时我们在家里也接受着教育，希望日后可以正确教育好学生。

詹大年介绍，学校在进行课程设计时，会考虑孩子们的个性需求，提供给他们充分表现、表达的机会。“我们把课堂交给孩子，让孩子自由讨论、自由分享、自由创造。学生成为课堂的主体，而老师则成为辅导者、资源的提供者和学习的帮助者。”