这世上无酒不成局，无色不成花花世界，酒是穿肠毒药，色是刮胡钢刀，无酒不成礼仪，无色路断人稀，一切都要看自己是不是有数，有个“度”，人到中年，如果沉迷于酒色，不能自拔，一定会精神颓废，很难再有事业上的建树，难有出息了。首先，家长要给孩子营造阅读氛围。家长自己要爱读书。如果家长本身就喜欢躺在沙发上刷短视频，一刷一两个小时，怎么让孩子看书呢？家长不要沉迷电子产品，要给孩子做榜样。
2、有没有自律精神。人的本性中都有偷懒的因子，而且，孩子的天性是好玩的，很多高中生自控能力差，容易被环境影响，随波逐流，经常跟一些不想学习的孩子玩耍，熬夜玩手机，甚至抽烟、喝酒、谈恋爱，学习不认真，作业靠抄，完成任务就行，管它懂不懂的；而那些学习成绩好的孩子，他懂得轻重缓急，把学习放在第一重要的位置，一切都围绕着学习转，只有学习任务完成了，他才会偷空去玩会儿游戏，打几个篮球，跟同学开开玩笑，然后又全身心地投入到学习当中去。
1.幼儿时期是智力发展的最佳时期，也是学习语言的关键期，瑞鸥幼儿园的每天一节语教学为孩子创造了一种良好的语境，在这种践中，使孩子们的注意力高度集中，思维的潜力得到充分挖掘，他们的聪明才智得到充分发挥。从而让孩子爱上语课，更爱上幼儿园。
2.其次是积极配合。有些父母认为：教书是老师的事，反正自己不懂，由学校去教好了。这种态度是不对的。正确的态度应是主动、经常地与老师联系，了解孩子的学习情况，倾听老师的意见，把孩子在家中的学习情况告诉老师，并根据孩子的特点和短处，采取相应的措施，帮助孩子学习好功课。
3.家长们也应该注意多和老师打好配合，在教学理念上进行适当的沟通，这才能够在孩子的学习上有更好的促进作用。如果家长和老师不能够默契配合的话，那么双方教育上的分歧，也有可能会影响到孩子的学习。
4.别莱利曼喜欢从历史故事和文学作品中引出科学话题，用生动形象、富含趣味的语言，把一个个专业枯燥的知识点，化腐朽为神奇，使人忘记自己在学习科学，更像是在听什么新奇有趣的故事，让孩子抢先一步爱上科学。
5.着名教育家苏霍姆林斯基说过，对于后进生来说，老师不要去补课，越补脑子越煳涂，而是要带他进入阅读的世界，让阅读激活孩子的思维，思维灵动了，学习的激情就来了。苏公还说过，要让孩子爱上阅读，首先要让家长认识到阅读的重要性，同时，自己带头阅读起来。
这也是为什么小学老师完全不赞成孩子超前学习的原因，孩子改不好改，老师教也不好教，超前教育完全就是给孩子的正常学习“添乱”。
妈妈知道，想要改变孩子磨蹭的习惯，重点在于要让孩子爱上学习，自主学习。孩子有志向了，学习的主动性会更强，就不会再故意磨蹭了。
暑假到了，我们有充分的时间可以培养孩子一个终身受益的习惯，比如阅读。让孩子爱上阅读，他就有可能远离电子产品，打开进入新的世界之门。
