安阳文峰叛逆管教封闭学校

学校参考了国际先进的教育理念学生每天有自主阅读，自由活动和运动的时间。作为教育部试点的“样板”小学，尊重并发掘孩子身上更多的可能性。楼的展示墙粘贴着附近每个村来上学的孩子头像，来到现场更是充满感动。在学校里的时光是美好而快乐的。随着岛上的大人出去务工，孩子也跟着出去读书，学校里本地的孩子越来越少，所以当地政府决定取消这个学校。这一取消意味着我们这么一群外地孩子一下子失去了就读学校，父母也没有钱给我们找到好的学校，接下来可能就有很多孩子会辍学。班主任不忍心看着还没读完小学的我们有这般境地，自己主动要求担任学校的多科任课老师，坚持让我们在这个美丽的小岛上完成小学学业。其实她主动要求担任多门课的那年，正是她的退休之年，但是她为了我们，选择了晚退休。这其实是后来我们毕业后，别的老师讲，我们才知道。

答案当然是：错！孩子不爱读书多半是父母引导有问题，孩子的世界非常简单，想要孩子爱上读书也并非难事！抓住和名师畅谈的机会，启动“真”阅读，打造核心学习力！免费！免费！免费！

8.李翔宇爸爸心得：儿童的发展是阶段性的，又是连续性的，学前儿童和小学生却有不同的阶段特点，但是绝不可能在跨入小学的那一天，突然失去幼儿的特点。儿童的某些方面能力和习惯的形成不是一蹴而就的，应逐步做好进入小学的准备，逐步培养幼儿对学习的兴趣，养成良好的学习品质和学习习惯。其次我们还要从重视传授知识，转向培养儿童的学习能力。如果不掌握学习的内容和方，缺乏对学习的兴趣，再多技能训练也是无用的。我们要注重激发孩子的学习兴趣，重点培养孩子早期阅读能力和探究能力！

一年级：孩子进入小学一年级，正是幼小衔接的关键期，此时应该注重培养孩子学习的自信心，因为只有孩子一开始对学习有自信，才是小学阶段最好的开端。

俗话说:欲速则不达。父母想要通过改变自己的教育方，来提高孩子学习成绩的初心是好的，但最终孩子是否能够真正的适应这种学习方，还是取决于孩子本身。

不论是大人还是孩子，都有着自己的兴趣，有人喜欢写作，有人喜欢唱歌跳舞，有人喜欢创作，产生兴趣才能着手去研究，孩子也是，其实有的时候孩子喜欢哪一门课程，跟老师同样有着至关重要的关系，一位老师对学生的尊重和关注，会让孩子自信感爆棚，从此沉迷于学习，只需要遇到一位好的老师，便能让你的人生擦除很美的火花。