无锡惠山叛逆孩子暑假夏令营
- 时间:
- 浏览:221111
- 来源:动画
即使是假期,学生也不要过度放纵,养成良好的生活习惯和学习习惯很有必要,否则无法很好地连接大学生活,很有可能在日后走弯路。孩子学习了新的计算方法之后,固定思维可以很好地加强记忆,但如果他习惯于这种思维方式,长此以往,又会出现思维惰性,从而影响运算速度。
第一轮(12月-2月)部分章节提前学:重点学习存货、固定资产、无形资产、投资性房地产、金融资产和金融负债、长期股权投资、所得税、合并报表等章节。目的在于通过第一轮学习,对基础性章节的理论知识有深刻的理解,为之后章节的学习打好基础。
孩子的学习方式有很多种,不是课堂学习才是学习,观察模仿反而比课堂学习学得更快。所以家长自己对待学习的态度,决定了孩子对待学习的态度。家长爱学习,孩子爱学习;家长爱看书,孩子也喜欢看书,想让孩子爱上学习,家长需要在孩子面前树立爱学习、愿意学习的榜样。
比如刚入职场的时候,我是从最基层的销售专员做起,那我当时进行的所有学习,首先考量的一点就是:我要学的内容是不是对提升我的销售业绩,或者对我晋升销售经理有没有用?你看,我不是单纯的为了“学”,而是为了“学了拿来用”。带着这种目的去学习也为我带来了很多好处,比如我不会在工作的时想着:要在下班以后再学习。在工作的时候我也可以学习,因为我学习的场景和工作的场景是高度一致的,而且学了马上就能拿来实验看有没有用?我在学习上就很有动力,从来不拖延。
能把握学生的认知水平和能力。重视对已学知识的巩固和新、旧知识的联系,达到帮助学生学会求知、不断发展的目的。尊重学生。重视与学生之间的情感交流和培养,在严格管理的同时能尊重学生的学习热情和认知能力,提出与学生自身水平相当的问题,鼓励他们大胆探索,共同提高。因而也得到了学生的尊重。
★我孩子班上总有一半学生少做作业,因为老师每天布置了7-8项作业,总有孩子记不全。在家长短信上却只体现2-3项,还一个劲怪家长不关心孩子学习。布置那么多,孩子们都是为了完成任务,根本没有动脑筋思考。
猜你喜欢